Mit dem Herzen dabei

Sie möchten sich sozial engagieren und damit auch Geld verdienen? Sie haben Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Handicap? Sie haben möglicherweise keine pädagogische Qualifikation, doch die Bereitschaft sich in ein neues Arbeitsfeld einzuarbeiten? Oder Sie haben bereits Erfahrungen und möchten auch in Zukunft in diesem Bereich arbeiten?

Dann bewerben Sie sich und kommen Sie zum Familien unterstützenden Dienst der Graf Recke Stiftung.

Zur Verstärkung unseres Team an der LVR Donatus-Schule in Pulheim-Brauweiler mit dem Förderschwerpunkt "körperliche und motorische Entwicklung" suchen wir sofort oder zum nächstmöglichen Zeitpunkt engagierte Menschen als Inklusionsbegleitung (m/w/d/x). Die Anzahl der Wochenstunden richtet sich nach dem Bedarf des betreuten Kindes oder Jugendlichen (m/w/d/x) und beträgt zwischen 20 und 33 Wochenstunden (Montag - Freitag).

Bewerbungen von Quereinsteigenden sind ausdrücklich ebenso willkommen wie Bewerbungen von Pädagogischen Fachkräften.

Ihr Plus

• Eine abwechslungsreiche Tätigkeit
• Ein Arbeitszeitmodell, das eine durchgängige Beschäftigung unter Zahlung der vollen Bezüge auch in den betreuungsfreien Zeiten wie den Schulferien sicherstellt
• Teilnahme an unserem Mitarbeitenden-Empfehlungsprogramm
• Durchgängige tarifliche Vergütung nach BAT-KF mit Jahressonderzahlung und betrieblicher Altersvorsorge
• Eine attraktive tarifliche Zulage
• Ein attraktiver Fahrtkostenzuschuss
• Bis zu 2 zusätzliche Regenerationstage pro Jahr
• Interne und externe Fort- und Weiterbildungsangebote

Ihre Aufgaben

• Begleitung von Kindern und Jugendlichen mit neurologischen und neurobiologischen Erkrankungen
• Allgemeine Unterstützung der Kinder und Jugendlichen, Unterstützung im schulischen Alltag, gegebenenfalls Unterstützung bei der Teilnahme am Schwimmunterricht
• Pflegerische Unterstützung

Ihr Profil

• Pflegebereitschaft oder Pflegeerfahrung
• Wertschätzung gegenüber Menschen mit und ohne Behinderung sowie Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Zuverlässigkeit und Eigenverantwortlichkeit
• Organisationstalent und Lösungsorientierung
• Empathie, Kommunikations- und Konfliktfähigkeit

Bewerbungen von Quereinsteigenden sind ausdrücklich ebenso willkommen wie Bewerbungen von Pädagogischen Fachkräften.

Schwerbehinderte werden bei entsprechender Eignung mit Vorrang berücksichtigt.

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